Blog

Interview de Avner Bar-Hen : « Les MOOC : une nouvelle ruée vers l'or? »

Début janvier 2014, le MOOC « Fondamentaux en statistique » ouvrira le bal de la série de MOOCs proposée par le centre Virchow-Villermé et dix autres établissements d’enseignement supérieur sur la plateforme FUN.  Avner Bar-Hen, professeur...   Read More

Comprendre les résultats scientifiques, en 20 leçons

La revue Britannique Nature a publié le 21 novembre dernier (disponible sans restriction, en anglais), un article signé par trois scientifiques, deux de Cambridge et un Australien de Melbourne proposant vingt conseils pour interpréter les...   Read More

Big Data: pour la petite histoire

Le magasine Forbes a publié en septembre dernier un article (en anglais) retraçant les grandes dates de l’avènement des Big Data. Gil Press, l’auteur du papier, fait remonter l’aventure à l’année 1944, lorsque le bibliothéquaire...   Read More

Les MOOCs en santé publique : défis et enjeux d’une nouvelle expérience pédagogique

MOOC (Massive Open Online Courses ) Derrière cet acronyme, se cachent des enjeux et des défis forts à relever en terme de pédagogie et d’enseignement au XXIème siècle. Les MOOCs ne sont pas de simples...   Read More

Drone de guerre

Le mari de ma coiffeuse est pilote de drones à ses heures perdues. Le jeune retraité fait partie d’une petite communauté de passionnés, tout ce qu’il y a de plus pacifiques, qui achètent, customisent et...   Read More

Big Data in Health: myths or facts?

Last August 2010, Google CEO Eric Schmidt, said to Readwrite, that « There was 5 exabytes of information created between the dawn of civilization through 2003, but that much information is now created every 2 days,...   Read More

X